Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 1 в.

1.(В)ПОСЛЕДСТВИИ отец стыдился своих охотничьих трофеев и всегда повторял, что НЕ(ЗА)ЧЕМ убивать беззащитных животных.

2. НИ(ЗА)ЧТО на свете не соглашалась Маруся расстаться (СО)МНОЙ.

3. Наша планета слегка сплюснута (В)БЛИЗИ полюсов (В)СЛЕДСТВИЕ вращения вокруг своей оси.

4. Дорога шла куда-то (В)ДАЛЬ степи и КАК(БУДТО) звала нас в путешествие.

5. (В)СВЯЗИ с опозданием поезда стоянка была сокращена, (ПО)ЭТОМУ нам пришлось поторопиться.

6. На меня, как и на брата, смотрели снисходительно: ЧТО(БЫ) я ни делал, мне ТО(ЖЕ) все прощалось.

7. (В)ТЕЧЕНИЕ дня погода несколько раз менялась и ИЗ(ЗА) серых туч показывалось яркое солнце.

8. От выступления докладчика и (ОТ)ТОГО, что будет сказано в прениях, можно ждать много интересного, (ПО)ЭТОМУ мы и заняли места в первом ряду.

9. ЧТО(БЫ) найти ключи, пришлось обыскать всю комнату, (ТАК)КАК беспорядок в ней царил неописуемый.

10.Лодки мы (НА)МЕРТВО привязали к камням на берегу, веревки затянули (В)ДВОЕ сильнее, чем было необходимо.

11. КАК(ТО) грустно становилось Кате от мысли, что (НИ)КТО из ее близких друзей не присутствует на празднике.

12. Очень хотелось, ЧТО(БЫ) все шло по плану, (ПО)ТОМУ что от этого зависело многое.

13. Мы устали (ДО)ТОГО, что уже (СО)ВСЕМ не могли идти.

14. ЧТО(БЫ) ему ни предлагали, он ТУТ(ЖЕ) отвечал отказом.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 2 в.

1. (НИ)ЧТО не изменилось в деревне: (ПО)ПРЕЖНЕМУ скрипит колодец и гуси ходят вдоль пруда.

2. ЧТО(БЫ) никто не заблудился, (НА)ПРОТЯЖЕНИИ всего маршрута егерь установил стрелки и указатели.

3. (В)СЛЕД за холодными дождями пришли заморозки, (ОТ)ЧЕГО в поселке стало холодно.

4. Мы взяли (НА)ПРОКАТ автомобиль и ездили В)ДОЛЬ и поперек все побережье.

5. (НА)СЧЕТ организации ужу перечислен аванс, (ПО)ЭТОМУ в ближайшее время приступайте к выполнению работ.

6. (ЗА)ТО время, пока взвод квартировал в брошенной деревне, солдаты (ПОД)ЧИСТУЮ съели скудные запасы картофеля в подполах.

7. Уже через день к контуженному майору вернулся слух, (ТО)ЕСТЬ положительные результаты лечения были (НА)ЛИЦО.

8. Штаб потребовал повысить плотность обороны на участке (В)ДВОЕ, противник ТО(ЖЕ) подтянул к фронту резервы.

9. (ПО)МЕРЕ приближение к берегу в скалах стал заметен извилистый залив, (НЕ)ЧТО вроде высохшего русла древней реки.

10. Надо было (ВО)ВРЕМЯ собрать малину и (В)НАЧАЛЕ августа вырезать сухие кусты.

11. Коротко да ясно,(ПО)ТОМУ и прекрасно, ЗА(ТО) нехорошо, коль пространно и скучно.

12. ЧТО(БЫ) отец ни делал (В)ТЕЧЕНИЕ дня, все это он делал во твердому убеждению в том, что человек сам должен выполнять всю работу по дому.

13. (НА)ВСТРЕЧУ нам (В)ДОЛЬ железнодорожного полотна шла пестрая ватага туристов.

14. Телефон (ПО)ПРЕЖНЕМУ молчал, и я (В)ТАЙНЕ начал готовиться к худшему.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 4 в.

1. Лес КАК(БУДТО) притих, ЗА(ТО) в поле раздавалось громкое карканье ворон.

2. (В)ТЕЧЕНИЕ следующего года Мария с отличием окончила математические курсы, (НЕ)СМОТРЯ на то, что точные науки давались ей не так легко, как гуманитарные.

3.Лермонтов, (НЕ)СМОТРЯ на мучительные сомнения, твердо верит в судьбу, ТАК(ЧТО) жизнь для него - не бесцельное скитание по морю житейской суеты.

4.Она пыталась понять, ОТ(ЧЕГО) именно исходил странный запах, В(СКОРЕ) ставший еще более ощутимым.

5.Разные историки нередко смотрят на одно и ТО(ЖЕ) (ПО)РАЗНОМУ,

6.(ПО)НАЧАЛУ нас раздражало эксцентрическое поведение Веры, однако (В)ПОСЛЕДСТВИИ мы к нему привыкли.

7.Через (ПОЛ)ЧАСА отряд оказался (НА)ВЕРХУ длинного пологого холма.

8.(В)ПРОДОЛЖЕНИИ романа страниц будет (В)ДВОЕ больше, чем в первой части.

9.ЧТО(БЫ) найти вход в пещеру, спелеологи (В)ТЕЧЕНИЕ трех недель методично обследовали склон горы.

10.ЧТО(БЫ) ни говорили про Пяста его недоброжелатели, он человек ответственный и справедливый, (ОТ)ТОГО генерал всегда на него полагается.

11.(НЕ)СМОТРЯ на пургу и снежные заносы, поезд ВСЕ(ЖЕ) ходили по расписанию.

12.Я пытался идти ТАК(ЖЕ) быстро, как это делал наш проводник, но (В)СКОРЕ понял, что выбился из сил.

13.(В)ПОСЛЕДСТВИИ отец стыдился своих охотничьих трофеев и всегда повторял, что НЕ(ЗА)ЧЕМ убивать беззащитных животных.

14. Деньги (НА)СЧЕТ организации (ЗА)ЧАСТУЮ поступали из-за границы.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 3 в.

1.ЧТО(БЫ) ни сулило на будущее, останемся верны нашей дружбе, и пусть (НИ)КТО не сможет упрекать нас в предательстве.

2.(В)ПОСЛЕДСТВИИ мы не раз пытались понять, как случилось, что два года научных наблюдений прошли (В)ПУСТУЮ, не дав никаких результатов.

3.ЧТО(БЫ) нижняя ветвь не сломалась под тяжестью зреющих яблок, под нее подставили длинную рогатину, и теперь ТО(ЖЕ) самое собирались сделать с соседней яблоней.

4.Эгоист зачастую считает себя (В)ПРАВЕ поучать людей, а (ПО)ТОМУ нередко остается один.

5.(В)ОТЛИЧИЕ от других поэтов Мандельштам сочинял интуитивно, ТАК(ЖЕ) как композитор сочиняет музыку.

6.Работа (В)СКОРЕ будет готова, примерно через (ПОЛ)ЧАСА.

7.(НА)КОНЕЦ дело было передано в районный суд, после чего наши оппоненты пошли (НА)ПОПЯТНУЮ.

8.ПО(ЭТОМУ) ответу оратора стало понятно, что ВРЯД(ЛИ) правильно понял вопрос.

9.(В)ТЕЧЕНИЕ недели бойцы (ПО)ОДИНОЧКЕ пробирались через линию фронта.

10.(В)СКОРЕ выяснилось, что (В)СВЯЗИ с началом соревнований все подъезды к стадиону перекрыты.

11 . Для Бунина, а ТАК(ЖЕ) для многих других (НА)ПРОТЯЖЕНИИ всей жизни Толстой оставался создателем абсолютных ценностей в сфере художественного творчества.

12. Я ТО(ЖЕ) запомнил выражение его лица, которое на мин КАК(БУДТО) осветилось радостью.

13.ЧТО(БЫ) не досаждали насекомые, в окна (ТОЧ)ЧАС вставили москитные сетки.

14. Мы взяли (НА)ПРОКАТ автомобиль и объехали (В)ДОЛЬ и поперек весь полуостров.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 5 в.

1. (НЕ)СМОТРЯ на сильный мороз, (НИ)КТО из нас не захотел оставаться дома в крещенскую ночь.

2. (ПО)НАЧАЛУ работа показалась Сергею невыносимо скучной, и он несколько раз заговаривал (СО)МНОЙ об увольнении.

3. (ТАК) КАК дорога была сильно загружена, мы (ТО)ЖЕ решили искать объезд.

4. (В)ТЕЧЕНИЕ всей жизни поэт напряженно ищет Идеал и воспевает (В)СЛЕД за Соловьевым Вечную Женственность.

5. (В)НАЧАЛЕ спора о ведущей общественной силе Павел Петрович указывает на аристократию, (ПГОТОМУ)ЧТО только в ней, по его мнению, развито в высшей степени чувство собственного достоинства.

6. Плясать (С)МОЛОДУ учись - (ПОД)СТАРОСТЬ не научишься.

7. Эгоист зачастую считает себя (В)ПРАВЕ поучать людей, а (ПО)ТОМУ нередко остается один.

8. (В)ОТЛИЧИЕ от других поэтов, Мандельштам сочинял интуитивно, ТАК(ЖЕ) как композитор сочиняет музыку.

9. Для Бунина, а ТАК(ЖЕ) для многих других (НА)ПРОТЯЖЕНИИ всей жизни Толстой оставался создателем абсолютных ценностей в сфере художественного творчества.

10. Лермонтов, (НЕ)СМОТРЯ на мучительные сомнения, твердо верит в судьбу, ТАК(ЧТО) жизнь для него - не бесцельное скитание по морю житейской судьбы.

11. Отец ТО(ЖЕ) целый день налаживал косу, ЧТО(БЫ) утром на заре выйти в поле.

12. (В)ТЕЧЕНИЕ всей жизни мы много читаем, но ВСЕ(ЖЕ) у каждого из нас есть любимые книги.

13. В начале 19 века в России было распространено домашнее образование, которое не давало фундаментальных знаний, но ВСЕ(ЖЕ) позволяло молодому человеку довольно хорошо выучить иностранные языки, а ТАК(ЖЕ) уверенно чувствовать себя в обществе.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 6 в.

1. Печорин одинок (ПО)НЕВОЛЕ, от страдает от своего одиночества и (В)СЛЕДСТВИЕ этого преисполнен тоски.

2. Одни студенты не заканчивали обучения в институте (В)СЛЕДСТВИЕ нехватки средств, другие- (ПО)ПРИЧИНЕ слабого здоровья.

3. Князь Василий (НА)ХОДУ сказал несколько слов доктору и прошел в спальню (НА)ЦЫПОЧКАХ.

4. (ПО)ЭТОМУ старому переходу можно ТАК(ЖЕ) быстро перейти на противоположную сторону улицы, как и по новому, только открытому.

5. Печорин (ПО)ВСЮДУ ищет действия и (ПО)ЭТОМУ, без раздумий вмешиваясь в жизнь других людей, разрушает их существование.

6. Надо было (ВО)ВРЕМЯ собрать малину и (В)НАЧАЛЕ августа вырезать сухие кусты.

7. Очень хотелось, ЧТО(БЫ) все шло по плану, (ПО)ТОМУ что от этого зависело многое.

8. Мы устали (ДО)ТОГО, что уже (СО)ВСЕМ не могли идти.

9. Артем был согласен (СО)ВСЕМ, что говорил отец, Костя, (НА)ПРОТИВ, никогда с ним не соглашался.

10. И КАК(БЫ) вы ни торопились поскорей дойти до воды, все равно на спуске с холма вы несколько раз остановитесь, ЧТО(БЫ) взглянуть на дали по ту сторону реки.

11. (В)СЛЕДСТВИЕ прошедших ливней река вышла из берегов, и все пространство (ВО)КРУГ было покрыто водой.

12. А если ОТ(ТОГО), что делать начинаю, не мне лишь одному я пользы ожидаю, то, признаюсь, ЗА(ТО) охотнее берусь.

13. (В)ТЕЧЕНИЕ часа разговор не смолкал: говорили в основном (НА)СЧЕТ предстоящего путешествия.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 7 в.

1. Управлять имением Елене Андреевне было нелегко, (ПО)ЭТОМУ хозяйничал в нем старший брат, что (В)ПОЛНЕ ее устраивало.

2. Лес начал (ПО)НЕМНОГУ редеть, и сквозь стволы кое-где проглядывала (НЕ)ВДАЛЕКЕ равнина.

3. (В)ПРОДОЛЖЕНИИ всей жизни надо учить, ТАК(ЖЕ) , как учатся понимать музыку.

4. Я убежден, что память о национальных трагедиях ТАК(ЖЕ) священна, как и память о победах. И чрезвычайно важно, ЧТО(БЫ) молодые люди обладали не только историческими знаниями.

5. Еще один шаг (НА)ВСТРЕЧУ туризму - открытие в Москве Информационного центра по туризму Литвы, в котором можно получить информацию, а ТАК(ЖЕ) заказать билеты на поезд.

6. (НЕ)СМОТРЯ на свое тщедушное сложение, а может быть, именно (В)СЛЕДСТВИЕ этого, доктор питал к цирковым зрелищам острую любовь.

7. Снег уже местами (НА)СТОЛЬКО осел, что по насту можно проехать ТАК)ЖЕ), как по твердой дороге.

8. Я заметил, что сестра ТАК(ЖЕ), как и я, волнуется, (ПО)ЭТОМУ я поспешил ее успокоить.

9.По карте можно странствовать ТАК(ЖЕ), как по земле, но настоящей земле (ТОТ)ЧАС сказывается знание карты.

10.Утром шел дождь, день (ТО)ЖЕ не радовал, так как днем было темно от туч, (ПО)ЭТОМУ у меня испортилось настроение.

11.Утром я проснулся (ОТ)ТОГО непонятного звука, и (ПО)ЭТОМУ быстро вскочил с кровати.

12.Отцветает черемуха, ЗА(ТО) зацвела бузина, а вслед за нею ТАК(ЖЕ), как и ландыши, забелели цветы земляники.

13.ЧТО(БЫ) ни сообщали синоптики, мы все равно пошли на море, (НЕ)СМОТРЯ на угрозу урагана.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 8 в.

1.(В)ТЕЧЕНИЕ (ПОЛУ)ВЕКА на находилось художника, который бы хоть сколько-нибудь достойно воплотил загадочный образ Демона.

2. Стоит только зацвести медунице, тут же (ПО)БЛИЗОСТИ надо искать и строчки: они ТОЧЬ(В)ТОЧЬ похожи на бархатные мордочки щенков.

3. Героям Достоевского Петербург видится (ПО)РАЗНОМУ: кому-то празднично, кому-то- безысходно ИЗ(ЗА) отсутствия жизненной перспективы.

4. КТО(ТО) затянул песню, КАК(БУДТО) солдаты шли не в бой, а купаться на речку.

5. (НЕ)СМОТРЯ на дождь, лагерь разбили (В)ТЕЧЕНИЕ пятнадцати минут

6. Марьяна улыбалась редко, ЗА(ТО) ее улыбка всегда поражала, (ПО)ТОМУ что была невероятно искренней.

7. ЧТО(БЫ) надеть коньки, пришлось долго искать свободную скамейку, ТАК(КАК) народу было уже немало.

8. (В)ПУСТУЮ было потрачено время, поэтому противник успел (НА)ГЛУХО закрыть наш участок фронта.

9. (ОТ)ТОГО поворота шла (В)ВЕРХ среди столетних сосен.

10. (ПО)НАПРАСНУ всматривались мы в морскую даль, (В)ТАЙНЕ надеясь увидеть пароход

11. В полной темноте, с потушенными огнями флотилия продвигалась (В)ДОЛЬ самого берега, (ПО)ТОМУ что вокруг были мины.

12. Батюшков обладал живым историческим чувством: его поэтического прикосновения было достаточно, ЧТО(БЫ) прошлое зазвучало, КАК(БУДТО) пришло в движение.

13. ЧТО(БЫ) ни случилось, нам надо было попасть домой (ЗА)СВЕТЛО.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 9 в.

1.Ветер шумит в кронах деревьев, ОТКУДА(ТО) (ИЗ)ДАЛЕКА доносится шум горного потока.

2. С вражеской стороны (НИ(КТО не вышел (НА)ВСТРЕЧУ нашим парламентерам.

3. (В)ПУСТУЮ колонку впишите год рождения детей - эти данные ТО(ЖЕ) будут значимы для паспортной службы.

4. Лариса (НА)ГЛУХО закрыла дверь и улыбнулась, БУДТО (БЫ) ничего не произошло.

5.Бранивший себя в последние дни (ЗА)ТО, что взял Синцова а адъютанты, Серпилин был сейчас рад, что этот человек рядом, (ПО)ТОМУ что остро нуждался в собеседнике.

6.До ворот нас провожала Женя, и (ОТ)ТОГО, что она провела со мной весь день, я почувствовал, что без нее скучно и что мое сердце опять надеется (НА)ВСТРЕЧУ.

7.У каждого человека есть своя манера вести спор, И(ПО)ТОМУ, как он это делает, можно определить характер человека, а ТАК(ЖЕ) его намерения.

8.(ВО)КРУГ были люди, (ПО)ЭТОМУ простились мы сдержанно.

10.Анна цитировала Шекспира (НА)ИЗУСТЬ, ПРИ(ЧЕМ) в оригинале.

11. Лермонтовский цикл, (В)ОСОБЕННОСТИ иллюстрации к «Демону», (ПО)ПРАВУ можно считать вершиной мастерства Врубеля.

12.(ЗА)ЧАСТУЮ для того, ЧТО(БЫ) научиться, не обязательно совершать ошибки.

13.(В)РЯД (ТОТ)ЧАС выстроились бойцы ударного батальона.

14.Но (ПО)ЧЕМУ вы думаете, что он ВСЕ(ТАКИ) оставит нам что-нибудь?

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 10 в.

1.Выражение лица у нее было такое, словно она готова (ТОТ)ЧАС заплакать, (НЕ)СМОТРЯ на то, что новости были очень хорошие.

2.Я человек небогатый; дела мои расстроены, да и к ТОМУ(ЖЕ) мне наскучило кочевать с места на место (В)ТЕЧЕНИЕ целого года.

3.(В)СКОРЕ Степан привезет почту, а ТАК(ЖЕ) продукты.

4.Понекоторым мелочам, (ПО)ТОМУ, например, как они (В)МЕСТЕ варили кофе, я мог заключить, что живут они мирно, благополучно и что они рады гостю.

5.Мать подошла через полчаса и получила ТОТ(ЖЕ) ответ, (ПРИ)ТОМ в грубой форме.

6.(НА)СЧЕТ в банке деньги так и не поступили, (ЗА)ТО я получил солидную премию.

7.Павлик ТО(ЖЕ) ничего не знает об оценке за контрольную работу, (ОТ)ТОГО и невесел.

8.ТУТ(ЖЕ) собрались все ребята, (ЗА)ТО тренера найти так и не удалось.

9.(С)НАЧАЛА осени пошли затяжные дожди, (В)РЕЗУЛЬТАТЕ которых дорогу сильно размыло.

10. Между соседями (НИ)КОГДА не было ссор, напротив, (НЕ)СМОТРЯ на солидную разницу в возрасте, они были очень дружны.

11. (НА)ПРОТЯЖЕНИИ всего романа Печорин совершает дурные поступки, (В)МЕСТЕ с тем все меньше ощущается его вина и все больше прорисовываются его достоинства.

12.Художественному миру Гоголя присущ гротеск как один из приемов комического, (ПРИ)ЧЕМ часто преувеличивается не явление (В)ЦЕЛОМ, а какая-то его грань

13.ПО(ТОМУ, как чувствовал себя солдат, было ясно, что идет он (ИЗ)ДАЛЕКА.

14. Сергей знал (НА)ИЗУСТЬ правила дорожного движения и сдал экзамен (С)ЛЕТУ.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 11 в.

1.(В)ПЕРВЫЕ сборная страны по волейболу, сыграла (В)НИЧЬЮ со столь умелым противником.

2.(НЕ)СМОТРЯ на то что большинство стихотворений В. Жуковского являются переводными, в них ВСЕ(ТАКИ) прослеживается русская поэтическая традиция.

3.И(ТАК), герой Пастернака чувствует, что любовь помогает ему преодолеть суету и пошлость мира, и (ПО)ТОМУ вспоминает о погасшей когда-то искре любви с большим сожалением.

4.(НЕ)СМОТРЯ на то что внешне Раскольников походил на терпящего сильную физическую боль человека: брови его были сдвинуты, губы сжаты, взгляд КАК(БУДТО) воспаленный, он был очень сильным человеком.

5.Вечная тема поэзии -любовь- в стихах Тютчева, ТАК (ЖЕ) как и в стихах Фета, нашла свое новое оригинальное преломление и зазвучала несколько (ПО)НОВОМУ.

6.(С)ВЕРХУ был слышен топот соседей, (КАК)БУДТО они одни живут в этом доме.

7. (С)НАЧАЛОМ учебного года учитель поздравлял всех нас (В)ТЕЧЕНИЕ часа.

8. В Турцию она полетела (В)ДВОЕМ с подругой (В)ТАЙНЕ от мужа.

9.Мама купила (ПОЛ)ЛИТРА кефира и (ДО)ВЕРХУ заполнила им стакан.

10.(В)ОТЛИЧИЕ от монументальной живописи декоративная роспись имеет орнаментальный, а ТАК(ЖЕ) полуорнаментальный характер.

11.Стоило Чехову поселиться в деревне, как он (ТОТ)ЧАС же пригласил к себе толпу гостей. Многим это казалось безумием: у него нет ни гроша на завтрашний день, а он весь дом сверху (ДО)НИЗУ набивает гостями.

12.(НЕ)СМОТРЯ на университет и театр, жить в городе было КАК(ТО) скучновато.

13.Мухтар (ПО)ДОЛГУ недвижно лежал у двери, Марья не раз пыталась отвлечь его от тяжелых собачьих дум едой, но все было (В)ПУСТУЮ.

14.Не следует браться (ЗА)ТО дело, с которым (В)ОДИНОЧКУ трудно справиться.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 12 в.

1.Хлеба выдали (В)ОБРЕЗ, но Федор разломил кусок (НА)ДВОЕ и отдал половину сержанту.

2.(НЕ)СМОТРЯ на большую потерю крови, рана была успешно прооперирована, но (В)ПОСЛЕДСТВИИ она не раз еще давала о себе знать.

3.КАК(ТО) пусто стало на сердце Михаила, (НИ)ЧТО не радовало, не развлекало.

4.ЧТО(БЫ) не попасть под огонь зенитчиков, необходимо было далеко огибать укрепленные позиции, (ПРИ)ЭТОМ горючего на обратный путь едва хватало.

5.На переднем плане картины «Запорожцы, пишущие письмо турецкому султану» Репин изобразил запорожцев, которые собрались за (НА)СПЕХ сколоченным столом, ЧТО(БЫ) дать отповедь врагу.

6.Классификация видов красноречия, типов речи складывалась постепенно, (НА)ПРОТЯЖЕНИИ многих веков, (ПО)ЭТОМУ в ней есть разночтения.

7.Простота и доступность поэзии Есенина (ПОД)ЧАС КАК(БЫ) скрывают от глаз те духовные глубины, которые в ней содержатся

8.(НЕ)СМОТРЯ на усталость, мы отправились (НА)ВСТРЕЧУ со школьными друзьями.

9.У нас оставалось время до отхода поезда, (ПО)ЭТОМУ мы отправились осматривать окрестности (В)БЛИЗИ вокзала.

10.(В)ТЕЧЕНИЕ нескольких лет писатель делал все, ЧТО(БЫ) опубликовать роман на родине.

11.Мы были (НА)ВИДУ у неприятеля, и (ПО)ЭТОМУ каждый неверный шаг мог стоить нам жизни.

12.(ПО)НАЧАЛУ не стоит тренироваться (В)ПОЛНУЮ силу.

13.Новый всплеск поэтического духа России 19 века связан со стремлением к обновлению страны, а ТАК(ЖЕ) к усовершенствованию литературы (ЗА)СЧЕТ появления разнообразных модернистских течений.

14. (В)ЦЕЛЯХ безопасности людей (В)СКОРЕ вывели из здания.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 13 в.

1.Вы не правы, (ПО)ТОМУ что нельзя осуждать человека только (ЗА)ТО, что вы не разделяете его убеждений.

2.(ПО)ТОМУ, что говорил дед, ясно было, что он доволен Витькой, и (ОТ)ЭТОГО хорошо становилось на душе.

3.Он труженик и (ПО)ЭТОМУ успешен, (ЗА)ТО честолюбив не в меру.

4.Вода в заливе отличается чрезвычайной соленостью, а ТАК(ЖЕ) плотностью, (ПО)ЭТОМУ удары волн здесь гораздо сокрушительнее, чем в море.

5.(В)ПРОДОЛЖЕНИИ целого дня дождь лил как из ведра, но (В)ПОСЛЕДСТВИИ погода прояснилась.

6.(В)ПЕРВЫЕ дни марта прилетели скворцы и тут же, (НЕ)СМОТРЯ на усталость после долгого перелета, начали оживленную работу.

7.(В)НАЧАЛЕ августа жара стоит нестерпимая - даже самый решительный человек не в состоянии охотиться, самая преданная собака униженно влияет хвостом, но (В)ПЕРЕД не двигается.

8.ЧТО(БЫ) такое еще придумать, ЧТО(БЫ) не было так скучно.

9.Редактор попросил меня о встрече, ЧТО(БЫ) согласовать внесенные в рукопись изменения, (ПО)ЭТОМУ первую половину дня я провел в издательстве.

10.(НЕ)СМОТРЯ на то что было сделано все необходимое, эксперимент прошел ТАК(ЖЕ) неудачно, как и в прошлый раз.

11.ЧТО(БЫ) ни случилось, отец не оставит меня в беде, (ПО)ЭТОМУ я его и люблю.

12.Соли, (НА)ПРИМЕР, можно представить (В)ВИДЕ кислотных и основных оксидов.

13.(ПО)СКОЛЬКУ художник свободно выбирает приемы и планы, то он, (БЕЗ)СОМНЕНИЯ, волен быть независимым в своем творчестве.

14.(НЕ)СМОТРЯ НА подтверждение, общая теория относительности широко признана (ИЗ)ЗА совей принципиальной простоты.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 14 в.

1. Сколько я ни старался различить (В)ДАЛЕКЕ что-нибудь (НА)ПОДОБИЕ лодки,- безуспешно.

2. ТАК(ЖЕ), как и вчера, на площади развернулась ярмарка, и ТАК(ЖЕ) скрипели телеги и доносились голоса.

3. ПО(ТОМУ) , как все ТАК (ЖЕ), ровным шагом, проходили спортсмены, все поняли: теперь ничего неожиданного случиться не может.

4. ЧТО(БЫ) разбить газон, надо много поработать, ЗА(ТО) какое удовольствие вы получите, когда зацветут сады.

6.(В)СВЯЗИ с происшествием студенты устроили нечто (В)РОДЕ демонстрации около входа в здание.

7.(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ плавания путешественники еще (НЕ)РАЗ видели странную птицу с огромными крыльями.

8.ЧТО(БЫ) ни утверждали свидетели исторического события, (ЗА)ЧАСТУЮ только труд профессионального историка поможет увидеть истину.

9.В этот момент остальные воробьи ТО(ЖЕ) заметили опасность и бросились (В)РАССЫПНУЮ.

10.ЧТО(БЫ) ни обещал прогноз погоды, (ПО)ВЕРХ пиджака Беликов всегда одевал пальто.

11.(И)ТАК, вывод ясен: ЧТО(БЫ) ни случилось, необходимо собраться с силами и не терять присутствия духа.

12.Известно, что некоторые частушки, будучи (В)НАЧАЛЕ шестистрочными, были преобразованы в четырехстрочные, (ПО)ТОМУ что эта форма оказалась для частушки приемлемой.

13.ЧТО(БЫ) научиться плавать, выполняй движения ТАК(ЖЕ), как инструктор.

14. Даже не знаю, ЧТО(БЫ) я мог вам посоветовать (НА)СЧЕТ выбора профессии.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 15 в.

1. (С)НАЧАЛА поинтересуйтесь, кто видел эту книгу,(КАК)БУДТО никто, кроме Сережи, не мог ее взять!

2.(В)ДАЛИ возвышались стройные паруса рыбачьих лодок, и, (ОТ)ТОГО что их освещало заходящее солнце, они казались розовыми.

3.Мартын плелся к реке и слушал, как (ПО)ЗАДИ него (ПО)НЕМНОГУ замирали звуки сирени.

4.НЕ(ЗА)ЧЕМ теперь оставаться в имении, нужно как можно скорее уезжать в Петербург, ЧТО(БЫ) успеть к началу торгов.

5.(НЕ)СМОТРЯ на данное уже Марии обещание, пришлось повторить ТО(ЖЕ) самое еще раз. Ее брату.

6.(НА)ВСТРЕЧУ нашей компании вышел сторож и (В)ТЕЧЕНИЕ некоторого времени недоверчиво оглядывал нас.

7.ЧТО(БЫ) хотелось мне сказать вам на прощание, дорогие друзья мои, которых нынче покидаю (НА)ВСЕГДА?

8.Олеся (В)ДОГОНКУ громко крикнула, ЧТО(БЫ) Юля попросила отца вернуться домой пораньше.

9.(НЕ)СМОТРЯ на сухое лето, мы приносили из леса сразу (ПО)ДВЕ корзины грибов.

10.Брат беседовал (СО)МНОЙ о будущем, но (НИ)РАЗУ не упоминал об учебе за границей.

11. В вагоне мне встретился НЕ(КТО) иной, как мой непосредственный начальник, (ПРИ)ЧЕМ ехать нам предстояло в одном купе.

12. Два часа спора прошли (В)ПУСТУЮ, (ТО)ЕСТЬ каждый из спорящих остался на первоначальных позициях.

Задание 13. В каких предложениях оба слова пишутся слитно. 16 в.

1. (В)ТЕЧЕНИЕ всего утра Кирилла не покидало ощущение, КАК(БУДТО) воздух промыт родниковой водой.

2. (В)ТЕЧЕНИЕ всей жизни мы много читаем, но ВСЕ(ЖЕ) у каждого из нас есть любимые книги.

3. Отец ТО(ЖЕ) целый день налаживал косу, ЧТО(БЫ) утром на заре выйти в поле.

4. В полной темноте, с потушенными огнями флотилия продвигалась (В)ДОЛЬ самого берега, ПО(ТОМУ) что вокруг были мины.

5. Шопен СРАЗУ(ЖЕ) покорил парижские салоны своеобразным и непривычным исполнением, а ТАК(ЖЕ) своим блистательным юмором и гениальными импровизациями.

6. ЧТО(БЫ) ни утверждали критики, Толстой увидел в личности Наполеона проявление несвободы, ТАК(КАК) подлинная свобода предполагает добровольное подчинение «вышей цели».

7. Базаровский нигилизм (ПО)ЭТОМУ распространяется на общественную, философскую, а ТАК(ЖЕ) личную сферы.

8. (И)ТАК, речевой этикет- явление универсальное, но в ТО(ЖЕ) время каждый народ выработал свою специфическую систему правил речевого поведения.

9. Оказалось, что как раз (ПО)ЭТОМУ оврагу отряды шли тогда на Кричев, ЧТО(БЫ) срезать путь.

10. (ОТ)ЧЕГО Хорь живет отдельно от прочих ваших мужичков? (ПО)ТОМУ что умный.

11. (ПО)ТОМУ, (НА)СКОЛЬКО в стране налажено библиотечное дело, можно судить об уровне общей культуры.

12. Я зашел к моим бывшим соседям, (С)ТЕМ ЧТО(БЫ) сказать самые теплые слова благодарности

Ключи. Задание 13

Вариант 1. 1,3,10,12

1. впоследствии- незачем

2.ни за что - со мной

3.вблизи- вследствие

4.в даль (степи)- как будто

5.в связи - поэтому

6.что бы ни - тоже

7.в течение- из-за

8.от того, что - поэтому

9.чтобы- так как

10.намертво - вдвое

11.как-то - никто

12.чтобы- потому что

13.до того - совсем

14.что бы ни - тут же

Вариант 2. 3,4,8,11,13

1. ничто - по-прежнему

2.чтобы - на протяжении

3.вслед - отчего

5.на счет (организации) - поэтому

6.за т о (время) - подчистую

7.то есть - налицо

8.вдвое - тоже

9.по мере - нечто

10.вовремя - в начале (августа)

11.потому - зато

12.что бы ни - в течение

13.навстречу - вдоль

14. по-прежнему - втайне

Вариант 3 2,4,6,13,14

1.что бы ни - никто

2.впоследствии - впустую

3.чтобы - то же самое

4.вправе - потому

5.в отличие - так же…как

6.вскоре - полчаса

7.наконец- на попятную

8.по этому (ответу) - вряд ли

9.в течение - поодиночке

10.вскоре - в связи

11.также - на протяжении

12.тоже- как будто

13.чтобы - тотчас

Вариант 4. 6,13

1. как будто - зато

2.в течение - несмотря на то

3.несмотря на - так что

4.от чего - вскоре

5.одно и то же - по-разному

6 .поначалу - впоследствии

7.полчаса - на верху (холма)

8.в продолжении - вдвое

9. чтобы найти - в течение

10.что бы ни - оттого

11.несмотря на - все же

12. так же.., как - вскоре

13.впоследствии -незачем

14. на счет (организации)- зачастую

Вариант 5. 1, 7,11

1. несмотря на - никто

2.поначалу - со мной

3.так как- тоже

4.в течение- вслед

5.в начале спора- потому что

6.смолоду- под старость

7.вправе - потому что

8. в отличие - так же…как

9.также - на протяжении

10.несмотря на - так что

11.тоже - чтобы

12.в течение- все же

13. все же- так же

Вариант 6. 1,5,7,11

1. поневоле - вследствие

2.вследствие - по причине

3.на ходу - на цыпочках

4.по этому (проходу)- так же…как и

5.повсюду - поэтому

6.вовремя - в начале (августа)

7.чтобы - потому что

8.до того - совсем

9.со всем - напротив

10.как бы - чтобы

11.вследствие - вокруг

12.от того, что- зато

13.в течение - насчет

Вариант 7. 1,2,5,6,10

1.потому - вполне

2.понемногу- невдалеке

3.в продолжение- так же.., как

4.так же..,как и - чтобы

5.навстречу - также

6.несмотря на - вследствие

7.настолько - так же…,как

8. так же…, как и - поэтому

9. так же.., как и - тотчас

10.тоже- поэтому

11.от того звука - поэтому

12.зато - так же…, как и

13. что бы ни- несмотря на

Вариант 8. 6,8,10,11

1. в течение - полувека

2.поблизости - точь-в-точь

3.по-разному - из-за

4.кто-то - как будто

5.несмотря на - в течение

6. зато - потому что

7.чтобы - так как

8.впустую- наглухо

9.от того (поворота) - вверх

11.вдоль - потому что

12.чтобы- как будто

13.что бы ни - засветло

Вариант 9. 2, 8,9,10, 12

1. откуда-то - издалека

2.никто-навстречу

3. в пустую (колонку) - тоже

4.наглухо - будто бы

5.за то - потому что

6.оттого что - на встречу

7.по тому, как - также

8.вокруг - поэтому

9 .для того чтобы - навсегда

10.наизусть - причем

11.в особенности - по праву

12. зачастую - чтобы

13. в ряд - тотчас

14.почему- все-таки

Вариант 10. 1, 3, 7, 10

1. тотчас - несмотря на

2.к тому же - в течение

3.вскоре - также

4.по тому…как - вместе

5.тот же - притом

6.на счет (в банке) - зато

7.тоже - оттого

8.тут же - зато

9. с начала (осени) - в результате

10 . никогда - несмотря на

11.на протяжении - вместе

12.причем - в целом

13.по тому, как - издалека

14.наизусть - с лету

Вариант 11. 1, 3,8,11,13

1. впервые- вничью

2.несмотря на - все-таки

3.итак, - поэтому

4.несмотря на - как будто

5.так же…как и - по- новому

6.сверху - как будто

7. с начала (года) - в течение

8.вдвоем - втайне

9.пол-литра - доверху

10.в отличие - также

11.тотчас - донизу

12.несмотря на - как-то

13.подолгу - впустую

14.за то (дело) - в одиночку

Вариант 12. 2,4,5,9

1. в обрез - надвое

2.несмотря на - впоследствии

3. как-то - ничто

4.чтобы- притом

5.наспех - чтобы

6.на протяжении - поэтому

7.подчас - как бы

8.несмотря на - на встречу (с друзьями)

9.поэтому- вблизи

10.в течение - чтобы

11.на виду - поэтому

12.поначалу - в полную силу

13.также - за счет

14.в целях - вскоре

Вариант 13. 3,4,9

1. потому что - за то

2.по тому, что - от этого

3.поэтому - зато

4.также- поэтому

5.в продолжении- впоследствии

6.в первые дни - несмотря на

7.в начале (августа) - вперед

8.что бы - чтобы

9.чтобы- поэтому

10.несмотря на - так же…, как и

11.что бы ни - поэтому

13.поскольку - без сомнения

14.несмотря на - из-за

Вариант 14. 1,4,9,14

1. вдалеке - наподобие

2.так же.., как и - так же…

3.по тому, как - все так же

4. чтобы- зато

5.так же, как и - причем

6.в связи - вроде

7.в продолжение - не раз

8.что бы ни - зачастую

9.тоже- врассыпную

10.что бы ни - поверх

11.итак,…- что бы ни

12.вначале- потому что

13.чтобы- так же, как и

14. чтобы- насчет

Вариант 15. 2,3,4, 8

1.сначала- как будто

2.вдали - оттого что

3.позади - понемногу

4. незачем - чтобы

5.несмотря на - то же самое

6.навстречу - в течение

7.что бы - навсегда

8.вдогонку - чтобы

9.несмотря на - по две

10.со мной - ни разу

11.не кто иной, как - причем

12.впустую- то есть

Вариант 16. 3,7,10

1.в течение- как будто

2.в течение- все же

3. тоже- чтобы

4.вдоль- потому что

5.сразу же- также

6.что бы ни - так как

7.поэтому- также

8.итак- в то же время

9.по этому оврагу- чтобы

10.отчего - потому что

11.по тому- насколько

12.с тем - чтобы

Вариант № 3969301

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Ответами к заданиям 1—26 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел).

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике. Объём сочинения — не менее 150 слов.

Версия для печати и копирования в MS Word

Укажите номера предложений, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

1) Свойство кровеносных сосудов сужаться и расширяться имеет большое значение для регуляции отдачи тепла организмом.

2) По законам физики, тёплая кожа отдаёт в окружающую среду больше тепла, чем холодная.

3) При расширении сосудов увеличивается приток тёплой крови, кожа согревается и начинает отдавать тепло.

4) При сужении сосудов резко уменьшается количество протекающей в них крови, и потеря тепла организмом снижается.

5) Для регуляции теплообмена живого организма очень большое значение имеет свойство кровеносных сосудов сужаться от холода и расширяться от жары.

Ответ:

Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении?

Дело в том

Ответ:

Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова МЕНЯТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

МЕНЯ́ТЬ , -яю, -яешь; несовер., кого (что).

1. Отдавать своё и получать вместо него другое, обычно равноценное. М. квартиру на дачу.

2. Замещать одно другим, брать одно вместо другого. М. бельё. М. работу. М. крупные деньги (разменивать).

3. Делать иным, изменять. М. вкусы. М. мнения.

Ответ:

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

прозорлИва

обострИть

диспансЕр

бухгАлтеров

дешевизнА

Ответ:

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

Чемпионы страны последние два матча отыграли на самом ВЫСОТНОМ уровне.

ГАРМОНИЧНЫЕ пропорции здания основаны на классических образцах.

В российском прокате с большим успехом прошла картина культового режиссёра итальянского кино, которую он назвал °АВТОБИОГРАФИЧЕСКОЙ.

Выставка известного фотохудожника даёт возможность лучше понять, какие ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ и экономические реформы произошли в стране за короткий период времени.

Ответ:

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЛЯГТЕ(на пол)

ИХ работа

горячие СУПЫ

ШЕСТЬЮСТАМИ учениками

поделить НАПОПОЛАМ

Ответ:

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) ошибка в построении предложения с однородными членами

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом

Г) неправильное построение предложения с косвенной речью

Д) ошибка в употреблении имени числительного

1) Каждый день я поливал и любовался этими необычными цветами.

2) Лингвист Ф.И. Буслаев часто говорил, что убеждён в необходимости основательного преподавания родного языка.

3) Пишу вам из деревни, куда заехал вследствие печальным обстоятельствам.

4) Отдыхая в кресле, передо мной висит картина "Март".

5) Выбирая стиль одежды, руководствуйтесь определёнными правилами.

6) Тем, кто играет на фортепиано, известны имена великих пианистов.

7) Настя спросила, что приедут они к нам.

8) При подлёте к комете космический аппарат напоминал готового к сражению рыцаря, который закован в прочные латы.

9) Трое дней и ночей не уходили механизаторы с полей, работая в обе смены.

A	Б	В	Г	Д

Ответ:

Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

скр..пя (половицами)

эксп..римент

верм..шель

прил..гается

прик..сновение

Ответ:

Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

пр..милый, пр..вышение;

в..дохнуть, не..говорчивый;

без..нвентарный, про..грыш;

пр..дедушка, с..гласие;

на..кусить, о..жиматься.

Ответ:

разворач..вать

вздраг..вать

задумч..вый

юрод..вый

Ответ:

Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

затрат..вший

бор..шься

нездоров..тся

довер..вшийся

Ответ:

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Причины миграции этих редких птиц ещё (не)изучены.

Вдоль улиц громоздятся горы (не)растаявшего снега.

В Севан впадает чуть ли (не)тридцать рек и речонок.

Воды в этих краях (не)хватает.

Ответ:

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН?

В ра(1)их работах, созда(2)ых русским мастером, ещё чувствовалось посторо(3)ее влияние, но его зрелые работы отличались уже абсолютной самостоятельностью.

Ответ:

Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Крупный дождь полился ручьями и один за другим раскатились удары грома.

2) Долгими осенними вечерами мы читали вслух или просто сидели у камина.

3) Рыцари то завоёвывали новые города то теряли все свои приобретения то снова готовились к походам.

4) Вещи Пушкина живут особой жизнью и хранители музеев читают скрытые в них письмена.

5) Есть различные версии и гипотезы о происхождении и значении названия этого растения.

Ответ:

Пушкин (1) воспитанный на «Истории государства Российского» Н. М. Карамзина (2) сказал по поводу русской истории (3) своё собственное слово (4) во многом превзошедшее карамзинское.

Ответ:

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Скажи-ка(1) дядя(2) ведь не даром(3)

Москва, спаленная пожаром,

Французу отдана?

Ведь(4) были ж схватки боевые,

Да(5)говорят(6) еще какие!

Недаром (7) помнит вся Россия

Про день Бородина!

(М. Лермонтов )

Ответ:

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Для понимания вашего конспекта (1) необходимо иметь перед глазами ту книгу (2) по поводу (3) которой (4) сделаны заметки.

Ответ:

Древние люди имели весьма поверхностное представление о законах мироздания (1) и (2) когда в природе происходило нечто необъяснимое (3) были склонны считать (4) что это результат воздействия на мир сверхъестественных сил.

Ответ:

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Умные люди понимают, что не имеют права на ошибку.

2) «Существователи» занимают активную жизненную позицию в обществе.

3) Желание человека, чтобы ему «хорошо жилось», не то же самое что стремление хорошо жить.

4) Чтобы отстоять своё мнение, нужно привести убедительные аргументы.

5) Людям свойственно ошибаться.

(По Б. Бим-Баду *)

Ответ:

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1) В предложениях 3-5 представлено рассуждение.

2) В предложениях 9-11 содержится повествование.

3) Предложения 15-16 подтверждают содержание предложения 14.

4) Предложение 18 объясняет высказанное в предложении 17 утверждение.

5) В предложениях 25-27 содержится описание.

(1)Выбирать или не выбирать? (2)Встречал я людей, которые не желают тратить на разрешение бытийных загадок ни времени, ни сил. «(3)Мы живём, чтобы жить. (4)И жить, не омрачая череду наших дней трудными размышлениями. (5)Будем жить, как живётся, как все живут, как получится...» (6)Такие люди не хотят тратить приятно длящегося своего существования ни на что, выходящее за крут усилий по его поддержанию!

(7)Известный психотерапевт Михаил Папуш замечает: «Из тех, кто учится играть на фортепиано, лишь немногие хотят научиться играть хорошо. (8)Гораздо больше тех, кто, по тем или иным причинам, хочет играть «хоть как-нибудь». (9)Это не только про фортепиано. (10)Это про жизнь. (11)Или жизнь проще игры на фортепиано? (12)Есть немало людей, разнообразие жизненного репертуара которых сводится к чередованию «Чижика-пыжика» и «Собачьего вальса», оставляя «Танец маленьких лебедей» в области недосягаемой мечты о «высоком». (13)Многие ли хотят хорошо жить, если отличать желание хорошо жить от желания, чтобы хорошо жилось?»

(14)Но наряду с такими «существователями» есть и те, кто напряжённо ищет истину. (15)Как педагогу, мне довелось встречать молодых людей, жаждущих ясного и чёткого ответа на вопрос о высших ценностях жизни. (16)0 ценностях, позволяющих отличать добро от зла и выбирать лучшее и достойнейшее.

(17)Мы не можем не выбирать. (18)В самой сердцевине культуры лежит установление различий между знанием, ошибкой и заблуждением, между истиной и ложью.

(19)Как показывают эксперименты современных психологов, группа делает более решительный выбор, чем выбор любого члена группы, опрашиваемого по отдельности. (20)Причина этого в том, что принятие решений всегда основано на принятии некой ответственности.

(21)Высказывая мнение от своего имени, человек взвешивает последствия, принимает на себя ответственность. (22)А когда принимает решение группа, происходит рассредоточение, растекание ответственности. (23)Никто не возражал бы против свободы выбора, если бы не ответственность. (24)Страх ошибиться - страх ответственности за решение.

(25)Ошибка - неотъемлемый атрибут действия и бездействия. (26)Эффективность действий зависит от способности человека предупреждать, находить и исправлять ошибки. (27)Обучение и воспитание во многом предстает как профилактика и исправление ошибок.

(28)Умный человек знает, как легко ошибиться. (29)Поэтому он заботится о подтверждении своих мыслей и прислушивается к доводам других. (30)Неразумный же человек, напротив, исходит из весьма простого принципа, что ему одному известна истина. (31)Из этого ему нетрудно заключить, что все, кто не разделяет его мнений, ошибаются.

(32)Люди умные и рассудительные, обсуждая какой-либо спорный вопрос, должны воздерживаться от суждений, пока не подтвердят правоту дела, которое они защищают. (ЗЗ)Необходимо защищать истину подобающим ей оружием, которым не сумеет воспользоваться ложь: это оружие - ясные и основательные доводы.

(34)Итак, чтобы происходил осознанный выбор самостоятельного человека, нужно научить его не бояться выбирать, думать и пробовать, делать и наблюдать за результатами.

(З6)Давайте скажем себе: «Раз уж нам довелось жить, сделаем жизнь достойной. (36)А достойна жизнь ответственная. (37)Не бойтесь выбирать, не страшитесь самостоятельной мысли!»

(По Б. Бим-Баду *)

* Борис Михайлович Бим-Бад (род. в 1941 г.) - российский педагог, действительный член (академик) Российской академии образования. Доктор педагогических наук, профессор.

Ответ:

Из предложений 14-15 выпишите антонимы (антонимическую пару).

(По Б. Бим-Баду *)

Ответ:

Среди предложений 12-16 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

(По Б. Бим-Баду *)

(1)Выбирать или не выбирать?

Ответ:

«Строя своё рассуждение, академик Б. Бим-Бад делает глубокие обобщения, привлекая мнение авторитетного специалиста и используя при этом приём - (А) _______ (предложения 7-13). Характеризуя отношение к жизни людей, чьё мнение он приводит в начале текста, автор употребляет лексическое средство - (Б) _______ («существователи» в предложении 14). Размышляя об истине и отношении к ней, автор использует такой троп как (В) _______ (в предложении 33), и приём - (Г) _______ (предложения 28, 29-30, 31)».

Список терминов:

2) метафора

3) фразеологизм

4) сравнительный оборот

7) ряд однородных членов

8) цитирование

9) противопоставление

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г

(По Б. Бим-Баду *)

Ответ:

Напишите сочинение по прочитанному тексту.

Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.

Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними.

Объём сочинения - не менее 150 слов.

Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

(По Б. Бим-Баду *)

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.

Мухи обитают вблизи человека. Как бы мы ни старались оградить себя от нежеланных соседей, рано или поздно неприятное жужжание слышится рядом. От появления назойливых насекомых не всегда защищают москитные сетки и плотно закрытые двери. Соседство с ними не только раздражающе действует на обстановку в доме, но и опасно, т. к. мухи переносят микробов.

Способы избавления от мух

Эти надоедливые насекомые ведут активный образ жизни полгода - просыпаются от зимней спячки в середине апреля и бодрствуют до конца октября. И если хоть одна особь проникла в помещение, она непременно будет докучать всем присутствующим: жужжать, садиться на продукты питания и на человека. Чтобы не терпеть этот дискомфорт, попробуйте избавиться от маленького неприятеля.

Срок жизни мухи при комфортных условиях составляет один месяц, а при отсутствии питания - до двух недель.

Как поймать муху: механические способы и ловушки

Проще всего избавиться от насекомого - поймать его. Существуют ловкачи, которые делают это руками даже на лету. Самое простое и популярное средство уничтожения - мухобойка. Вместо неё используют и газеты или журналы, плотно сложенные в широкую полоску.

Из пластиковой бутылки

Поймать непрошенную гостью поможет обыкновенная пластмассовая бутылка объёмом 1–2 литра:

Из стакана и плёнки

Для этого вида ловушек понадобится стеклянный прозрачный стакан или простая банка и пищевая плёнка или полиэтиленовый пакет:

Чтобы в ловушку муха попала быстрее, поставьте её в солнечное место, где насекомые обитают чаще всего.

Из бумаги или бумажного пакета

Принцип работы ловушки из бумаги основан на способе использования магазинной липучки:

Механический способ ловли с помощью стакана и картона

Он требует ловкости:

Приготовьте стакан и картон или плотную бумагу.
Подождите, когда муха сядет на плоскую поверхность.
Неспешно подойдите к ней и накройте стаканом.
Аккуратно, не отодвигая его от поверхности, подсуньте под него бумагу.
Переверните ловушку и избавьтесь от пленницы.

В ограниченном пространстве шансы поймать вредителей увеличиваются, поэтому закройте двери, чтобы насекомые не улетели в другую комнату.

Как поймать муху руками

Сделать это можно, если запастись терпением и ознакомиться с некоторыми правилами:

ладонь держите, плотно соединив и согнув пальцы, образуя форму лодочки;
когда муха сядет на поверхность, дайте ей освоиться несколько секунд: это позволит подготовиться и угадать траекторию полёта;
убедитесь, что на поверхности нет вещей, которые вы можете уронить или повредить;
если насекомое село далеко от вас, двигайтесь к нему плавно, без резких движений, т. к. мухи хорошо улавливают активность возле себя.

Быстро поймать назойливого вредителя можно, если открыть в комнате занавески, а остальные источники света погасить. Он сядет на стекло, где его легко убить.

Химические средства в борьбе с мухами

Различных препаратов, способных спасти от надоедливых насекомых, существует множество. Выбор в пользу одного или другого средства основан на стоимости, безопасности и удобстве применения.

Аквафумигаторы. Это химические препараты с быстрым эффектом. Во время работы выделяют яд в виде пара, который убивает мух и их личинок. Его минус в том, что ядовитое испарение опасно для людей и животных. Перед использованием нужно убрать одежду, игрушки, продукты питания, посуду, миски животных, а также самим покинуть помещение на несколько часов. Затем тщательно его проветрить.
Во время использования аквафумигатора в помещении не должно быть домашних животных и людей
Ловушки. Они безопасны для человека и домашних животных. Состоят из приманки и клейкого элемента, который исключает возможность побега вредителей. Они имеют разную форму - мухоловки, липкие ленты, оконные ловушки на углы стекла.
Липкие ленты и другие ловушки с приманками для мух - один из действенных способов борьбы с ними
Уничтожители мух. Эти устройства состоят из ламп и не выделяют токсинов и ядов. Они приманивают мух светом и теплом, а затем убивают небольшим разрядом тока или затягивают внутрь с помощью пропеллера. Применяются в помещении с людьми и животными. Существенный минус - цена: стоимость устройств колеблется в диапазоне от 5 000 рублей и выше.
Уничтожители мух приманивают насекомых ярким светом
Аэрозоли и спреи. Принцип действия этих средств похож: инсектициды равномерно распыляются на различные поверхности. После чего через несколько часов все насекомые уничтожены. Из-за высокой токсичности нельзя допускать их попадания на продукты, кожу, одежду, игрушки и посуду. Аэрозоли от мух нельзя распылять на людей, продукты питания, посуду и одежду
Порошки и таблетки. Удобны в применении. Их раскладывают или рассыпают в местах, недоступных для детей и животных. Срок действия - до месяца.
Инсектицидные порошки рассыпают в местах большого скопления вредителей, но недоступных для домашних животных и детей
Дымовые шашки. Эти устройства выделяют большое количество дыма, который проникает во все щели в помещении, действуя на насекомых моментально. Основной минус - это как раз дым и запах, который долго не выветривается.
Дымовые шашки обычно не используют в жилых помещениях

Особенности борьбы с мухами в разных помещениях

Выбирайте средства исходя из материальных возможностей, срока действия, типа помещения. В жилых комнатах установите антимоскитные сетки.

Дачи, бани, частные дома

В таких постройках мухи появляются чаще, чем в квартирах. Это связано с тем, что они не способны взлететь слишком высоко. Второй фактор - наличие мусорных баков, расположенных вблизи строений, выгребных ям и удобрений.

Если вы не проживаете на даче постоянно, то используйте аквафумигаторы и аэрозоли. Они подойдут и для комнаты отдыха в бане. Парную не имеет смысла обрабатывать, поскольку залетевшие мухи попытаются скрыться, как только температура повысится.

Чтобы насекомые не досаждали своим присутствием, регулярно проводите дезинфекцию хлористой известью выгребных ям и уличных туалетов.

Полы веранды или предбанника смазывают скипидарной мастикой, а стены и потолок - разведённым в воде порошком от мух. Одним из самых действенных химикатов считается .

Средство от мух Агита помогает быстро и легко избавиться от мух

Регулярное сквозное проветривание поможет выгнать мух из дома.

Сараи с домашними животными

В курятнике, свинарнике или сарае мухи чувствуют себя вольготно: им тепло и сытно. Но они докучают животным и могут стать источником инфекции. Важно, чтобы выбранное для борьбы с вредителями средство оказалось безопасным для обитателей сарая.

Перед использованием любого препарата выведите всех животных и уберите корм.

Для борьбы подходят:

Химикаты в виде порошка или таблеток. Они разводятся водой и с помощью кисти наносятся на балки, перекрытия, потолки и другие места, куда не достанут животные. Залетающие мухи садятся на отраву и погибают. Обработки хватает на месяц и дольше.
Липкие ленты. Их вешают как можно выше. Наилучший вариант - ближе к лампочкам, т. к. мухи тянутся к теплу и свету.
Средства с сильным запахом, которые отпугивают мух: мята, лимонник, полынь. Пучки трав размещают возле окон и дверей.

В тёплое время года регулярно проветривайте сарай, создавая сквозняк: мухи его не любят и сами частично покинут помещение.

Соблюдение чистоты в постройках с животными - залог быстрого избавления от насекомых.

Теплицы

В стремлении получить хороший урожай довольно частно садоводам приходится бороться ещё и с разными вредителями, в том числе и мухами. Их личинки повреждают листья и плоды. Самая распространённая тепличная вредительница - белокрылка.

Белокрылка часто атакует теплицы

Уберите все сорняки и оборвите больные листья, чтобы исключить гниение. Почву обработайте обеззараживающими средствами, например, инсектицидом Актеллик. Существуют и растворы для обработки стен теплицы, которые не губительны для растений, как Конфидор.

Если вы против использования в теплицах химии, попробуйте народные средства:

среди основной растительности посадите укроп или упырь: мухи не любят эти растения;
листья обработайте настоем чеснока несколько раз за сезон;
в тёплые дни обеспечьте доступ свежего воздуха.

Квартиры и офисы

Такие помещения мухи атакуют редко. Чтобы избежать наплыва насекомых, достаточно соблюдать чистоту:

своевременно выбрасывать мусор и остатки еды, вытирать крошки;
продукты питания хранить в шкафах и холодильнике.

Если мухи завелись, для борьбы с ними применяйте ловушки и приманки, которые не будут портить внешний вид помещения. Липкие ленты, развешанные по углам, выглядят совсем не эстетично. Удобны порошки и таблетки. Их разводят по инструкции и ставят в небольших ёмкостях на подоконник. Мухи слетаются на запах и солнечный свет, оставаясь там навсегда. Сладкие приманки можно сделать и самим, налив в неглубокие блюдца сладкие сиропы из воды, смешанной с сахаром, мёдом или вареньем.

Для отпугивания мух подойдут сильно пахнущие травы - мята, пижма, лимонник. Упакуйте их в тканевые мешочки и повяжите лентой. Это выглядит гораздо привлекательнее пучков. Используйте также аромалампы с эфирными маслами. Выбирайте травы и ароматы, на которые у людей, живущих в квартире или работающих в офисе, нет аллергии.

Отпугивающие травы, упакованные в мешок, выглядят эстетично

Необычный вариант - венерина мухоловка - комнатное растение, поедающее насекомых. Как только муха садится на листья, они закрываются. После переваривания добычи ловушка открывается и готова к очередному приёму пищи.

Венерина мухоловка - хищное растение, котрое поможет в борьбе с насекомыми

Как избавиться от мух на улице и в беседках

Когда во дворе частного дома или дачи строится беседка, все обитатели мечтают о спокойном отдыхе. Но мухи часто мешают этому. Может показаться, что борьба с ними на свежем воздухе бессмысленна, но если выполнить ряд рекомендаций, количество насекомых сократится.

Лето - это отличная возможность хорошо провести время на природе, в саду или отправиться в поход. Но есть один минус - досаждающие днём и ночью насекомые. Смотрите подборку 30 натуральных способов и средств, которые помогут удержать насекомых на расстоянии и спасут летний отдых.

Укусы многих насекомых, которые появляются в домах с наступлением лета, если и не опасны, то наверняка неприятны. Химические репелленты удобны, но не всегда необходимы: гораздо лучше использовать не менее сильные натуральные средства.

Вначале давайте остановимся на общих советах, которые помогут удержать насекомых на расстоянии:

1. Держите дом в чистоте

Чистота является основой того, что в доме не заведутся насекомые. Регулярно убирайте пыль, мойте все поверхности мыльной водой. Не оставляйте крошки и остатки пищи на столе. Такие насекомые, как тараканы, действительно ненавидят свет, но им нравится запах бумаги, поэтому избегайте скопления газет, журналов, коробок или бумажных пакетов.

2. Корица

Если посыпать корицей вокруг дома или просто насыпать линию у входа - насекомые не пересекут её.

3. Сухие салфетки

Сухие салфетки, пропитанные аромамаслами, очень эффективны. Их можно брать с собой в поход. Они уберегут от москитов, комаров и других насекомых. О том, как сделать салфетки, смотрите .

4. Лук

Самый известный репеллент от насекомых, которым пользовались старшие поколения, делается так: лук нарезают и кладут в миску с водой. Вы также можете использовать луковичные растения в своём саду.

5. Экстракт ванили

Если вы хотите, чтобы репеллент от насекомых не имел запаха чеснока или лука, следующий вариант является отличным выбором. Смешайте экстракт ванили с водой любимыми аромамаслами. Например, лимонника, лаванды или мяты.

6. Травы

Отличный способ избавиться от жучков, попадающих в дом, - развесить ароматные травы у входа в дом: кошачья, лимонная, чесночная трава, мята, цитронелла, базилик, лавровый лист.

7. Расслабьтесь

Когда вы испытываете стресс или потеете, ваше тело высвобождает гормоны и феромоны, которые привлекают насекомых.

8. Соевое масло

Соевое масло обычно используется при приготовлении пищи, но недавние исследования показали, что оно является отличным средством для борьбы с насекомыми. В недавнем исследовании эксперты обнаружили, что репелленты от насекомых, сделанные с соевым маслом, отпугивали комаров намного дольше, чем любые другие репелленты на основе растений.

9. Цитронелла

Цитронелла считается одним из самых мощных естественных репеллентов от насекомых. Это растение можно вырастить в горшке или в саду у места отдыха. Разбавленное любым базовым (персиковое, оливковое масло и др.), масло цитронеллы можно наносить на кожу.

10. Не используйте косметику со сладким запахом

Насекомые летят на аромат цветов и фруктов. Поэтому если ваша косметика или средство гигиены имеет такой запах, вы рискуете стать мишенью для жучков.

Как избавиться от моли и мотыльков:

11. Кедр

Натуральный кедр - отличный способ избавиться от моли. Шишки кедра или эфирное масло помогут избавиться от моли навсегда.

12. Мята

Листья мяты являются фантастическими средством от мотыльков. Горсть высушенных листьев мяты или эфирное масло работают одинаково хорошо.

13. Лаванда

Лаванду можно использовать так же, как и мяту.

Как избавиться от пауков:

14. Цитрусовая кожура

Кожура любых цитрусовых неприятна для пауков. Натрите ею места их пребывания. Например, подоконники или книжные полки. Кожура цитрусовых также используется в качестве натуральной полироли для деревянных поверхностей.

15. Уксус

Уксус содержит кислоту, которая поможет избавиться от этих восьминогих существ. Смешайте равные части воды и уксуса, залейте в распылитесь и распылите непосредственно на паутину и пауков, а также в местах их нахождения, например, в шкафах и углах. Возможно, процедуру придётся регулярно повторять.

16. Куркума

Смешайте 2 ст.л. порошка куркумы с водой, замесите пасту. Нанесите её на ватные шарики и поместите туда, где есть пауки. Не наносите пасту на мебель, стены, полы и т.д., так как пятна от куркумы чрезвычайно трудно удалить.

Как избавиться от комаров:

17. Масло эвкалипта лимонного

Исследования показали, что это масло столь же эффективно, как и многие известные средства от комаров.

18. Чеснок

Простой и вкусный способ удержать комаров подальше от себя, просто съесть много чеснока! Хотя ваши близкие могут не оценить это, но он отгонит комаров. Когда тело секретирует чеснок через пот, комары не могут этого вынести. Кроме того, употребление большего количества чеснока полезно для вашего здоровья, так как он содержит много антиоксидантов и борется с инфекциями.

19. Светлая одежда

Насекомых привлекает одежда тёмного цвета. Поэтому белая плотная ткань - лучший выбор для лета.

20. Гвоздичное масло

Насекомые являются одними из самых нежелательных гостей в наших домах. Достаточно просто оставить окна приоткрытыми, чтобы они весьма эффективно нарушили наше спокойствие и затруднили отход ко сну, сообщает портал ОКНА МЕДИА.

Борьба против комаров, ос и мух может вестись на двух фронтах: напугать их с помощью химических препаратов или перекрыть все пути, установив в окнах москитные сетки.

Благоприятная погода и повышение температуры на улице способствовали тому, что в этом году сезон насекомых начался в мае. Некоторые из них совершенно безвредны, однако, укусы других видов, таких как осы и комары, в крайних случаях могут повлечь за собой серьезные последствия. Особое внимание необходимо уделить защите помещений, где есть дети и где хранятся продукты.

Защита от нежелательных насекомых также необходима в спальне, в которой с наступлением жары всё больше хочется заснуть с открытыми окнами. Достаточная вентиляция является залогом здорового сна - что делает наш организм лучше насыщаемым кислородом, а комната избавляется от лишней влаги и неприятных запахов.

К сожалению, вместе со свежим воздухом в наши дома получают доступ нежелательные гости - насекомые. Мы подскажем, как эффективно и комплексно бороться с ними.

На передовой - москитные сетки на окна

Москитные сетки являются единственным решением, которое обеспечивает безопасность даже при настежь открытых окнах. Наиболее распространенными являются противомоскитные сетки рамочного типа. Сетчатое полотно, изготовленное из стеклопластика, является их основной частью. Данный материал устойчив к воздействию влаги и хорошо пропускает свет, поэтому они на окнах почти незаметны.

Рамки изготовлены из легкого металла - алюминия, так что конструкция может быть без проблем удалена в любое время. Еще одно преимущество этого материала - его можно покрасить или покрыть шпоном, что создаёт идеальное сочетание с оконным профилем.

Такую защиту от насекомых можно установить, как на окна и балконные двери, так и на двери патио. Москитные сетки для дверей немного отличаются дизайном от оконных аксессуаров этого типа, и представляют собой тип сетчатой створки, которая крепится на петлях и может открываться по мере надобности.

Тяжёлая артиллерия - москитные сетки интегрированные в рольставни

Альтернативой привычным съемным конструкциям являются москитные сетки интегрированные в рольставни, которые имеют отдельные направляющие для каждой из ставен. Компактная роллета монтируется исключительно на этапе строительства, так как она устанавливается вместе с окном. Благодаря такому способу коробка роллеты не видна снаружи здания.

Рамочную москитную сетку необходимо периодически снимать и мыть водой в сочетании с моющим средством. Чистить необходимо и сетку и рамку. Для увеличения срока службы, москитные сетки необходимо удалять на зиму и устанавливать снова с наступлением тёплых весенних дней. В интегрированной версии с рольставнями их содержание сводится к периодическому мытью сетки.

Второй фронт - бабушкины методы и не только

Насекомые попадают в наши дома, привлекаемые запахом или светом. Например, комары имеют свойство находить свои жертвы, ощущая запах выдыхаемого углекислого газа. Использование подходящих ароматов поэтому является эффективным способом, чтобы удержать их на расстоянии. Посаженная в вазоне лаванда, нарезанный лук или стакан лимонного сока, помещаемые на подоконнике - это одни из самых популярных домашних способов против нашествия насекомых.

Большую популярность в последнее время набирают также ароматические свечи, благовония и эфирные масла.

Химическая атака

Если бабушкины методы не срабатывают, остаются специально разработанные химические вещества. В магазинах имеется широкий выбор продукции в виде аэрозолей, фумигаторов в форме спирали, свечей или устройств, подключаемых к розетке - электрофумигаторов.

Однако, следует помнить, что многие химические вещества не могут быть использованы, если в доме находятся маленькие дети или животные. В этом случае лучше ограничиться безопасными домашними способами защиты и установкой москитных сеток.

Сказка ложь, но в ней намёк

Это только в сказке

Муха-Цокотуха все насекомые такие милые и расчудесные гости. Но с другой стороны, это же просто тщательно составленный гением Корнея Чуковского список, кого нежелательно впускать в свой дом.

Великолепная Муха -Цокотуха как-то не вызывает желания ни идти к ней в гости, вспоминая где она любит обитать, ни к себе приглашать. Помимо назойливых звуков и преследования обитателей дома, данная главная героиня сказки является разносчиком самых ужасных инфекций: дифтерии, дизентерии и так далее. После её прикосновения любое угощение превращается в «пир во время чумы».

Конечно, лучшего супруга, чем Комар для Мухи-Цокотухи не сыскать. По своей вредности для человека в пределах одной отдельно взятой квартиры - это реально «два сапога - пара». Великолепный Комарик со своим фонариком бесстрашно пьёт кровь по ночам у каждого, кто имеет неосторожность впустить его в свой дом.

В реальной жизни Бабушка Пчела превращается в жужжащего монстра, укус которого в отдельном случае может вызвать сильнейшую аллергическую реакцию, а то и привести к летальному исходу. И осы и пчёлы в данном случае в гости с мёдом не ходят, к сожалению, а напротив, зарятся на всякие сладости, неосторожно оставленные без прикрытия, и лишают сладкого дневного сна.

Бабочка , она, конечно, красавица, когда сидит на цветке или порхает в небе, но кушающая варенье или порхающая где-либо по квартире, теряет всю свою привлекательность и превращается в гусеницу с крыльями, нарушающую нашу конфиденциальность. Более вредный вариант Бабочки-красавицы - моль, которая уже без приглашения угощается мехами, шерстяной и другой одеждой. Зачастую она поселяется в доме, устав от гостеприимства соседей, опять же влетев через окно, не защищённое москитной сеткой.

Впечатляющий образ отрицательного героя - Паука , также ничего хорошего не сулит людям, у которых он вздумает поселиться. Этот ткач от природы совьёт свою паутину в самых неподходящих местах. Кроме того, во время ночных вылазок, даже самый крохотный Паучишка может свалиться на спящего ребёнка и испугать его, не говоря уж о том, если это будет крупный экземпляр. Благо в наших широтах ядовитые собратья похитителя Мухи-Цокотухи встречаются редко, но в тех регионах, где они водятся, дополнительная защита на пути их проникновения, в частности через окна и двери, не помешает.

Букашки , которые были в большой чести у Мухи-Цокотухи в числе первых приглашённых, для нас людей, напротив, лучше бы никогда в гости не приходили и своим мерзким видом не портили настроение во время отдыха после сложного трудового дня. То, что букашки могут по три чашки морально крови выпить, то здесь и сам Паук им не конкурент.

Нельзя не вспомнить и Жуков , поскольку особенно хороши в этом году были майские жуки. Эдакими ночными бомбардировщиками они врезались в стеклопакеты, а уж когда такое чудо природы влетает в незащищённое окно, то и говорить нечего, сколько нежелательных эмоций оно может вызвать у обитателей дома.

Гости Тараканы - это отдельная тема, которую пока оконному рынку не вменили в обязанность ликвидировать, поэтому мы просто вспомним о них, как о больших любителях ходить в гости без приглашения и лакомиться всем, что попадёт им на глаза.

Мы озвучили ключевые фигуры сказки Муха-Цокотуха, которые являются самыми большими любителями ходить в гости без приглашения через окна, не ради смеха или чтобы вспомнить детство, а чтобы показать, какое количество нежелательных гостей может остановить такое простое и вместе с тем функциональное приспособление, как москитная сетка.
Рекомендуем прочесть.